老师笑着问道：“你不是我们院的吧？我瞧你这段时间都来上课了，既然来了，看看听讲情况怎么样。”
宋遇：“……”
她怎么莫名中招了。
情急之下，她连忙用垂在桌下的手扯了扯萧岩的衣袖，求他救命。
她刚才走神了，连问题都没听清，谈何回答？
萧岩却眼观鼻鼻观心，完全不理会她。
宋遇欲哭无泪，她扫了眼教室，发现大家都盯着她，于是只能硬着头皮请求：“不好意思老师，可以重复一下问题吗？”
萧岩扫了她一眼，有些讶异。
孙老师提的这个问题看起来很宽泛，但却将答案限制在了“这节课”讲到的内容里，而且还给宋遇挖了坑，她得先弄清楚有什么风险才能谈规避，而风险是上一节课的内容。
看来孙老师确实是在考她有没有听课。
而她竟然没有回答不知道，看样子竟是准备挑战一番？
“可以。”孙老师很好说话，立即将问题重复了一遍，只是这一次，他却是用的英文。
这是看宋遇连问题都没听清，所以把难度升级了。
宋遇知道今天自己别想蒙混过去，不然惹老师生气，恐怕以后就不能跟着萧岩上课了。
她赶紧低头看向书本，飞快地扫了几眼，又垂眸思考了一会儿，然后开始回答。
她也用了英语回答，大概讲了一下都有哪些风险，然后就规避方法简要地提了一下。
整体来说，对于问题她答得比较浅显，有避重就轻的嫌疑，但好歹证明了她确实听讲了，而且这一口流利的英式英语不免令人惊叹，就连萧岩都有些意外。